Ji bo civatek serbixwe, demokratîk û azad!|Thursday, November 15, 2018

Ji bo perwerdeya bi zimanê zikmakî rojekê boykot! 

Sedemê “ Perwerdeyê bi Ziwanê Dayîke” yew roje boykot

Anadille Eğitim İçin 1 Günlük Boykot

Ji bo perwerdeya bi zimanê zikmakî  zarokên xwe bişînin dersa kurdî

Dewleta Tirkan bi salan hebûna kurdan û zimanê wan qebûl nekir. Di encama têkoşînên gelek bi bedel û bi qurbanîyên giran de, îro di warê zimanê kurdî de hin gav hatine avêtin.

Herçendî bi rêya qanûna esasî û qanûnên din hebûna kurdan nehatibe qebûlkirin, dîsa jî gavên ku tên avêtin pozîtîf in.

Perwerdeya bi zimanê dayikê ku daxwazeke rewa ya milletekî ye, lê mixabin hê jî ji alî Dewleta Tirkîyê ve nehatîye qebûlkirin. Mafê perwerdeya bi zimanê zikmakî mafekî neteweyî ye û yek ji mafên herî bingehîn ê mirovahîyê ye ku divê bi rêya qanûna esasî were garantî kirin.

Heta ku hebûna kurdan û mafê wan ê perwerdeya bi zimanê dayikê neyê çareserkirin bi awayekî rastîn tu carî ew ê di pirsa kurd û Kurdistanê de nikaribin dest bi ”pêvajoyeke çareserî”ya rast û aqilane bikin.

Divê em kurd û hemû Kurdistanî di vê sala perwerde û hîndekarîyê de ji bo ku mafê perwerdeya bi zimanê zikmakî were qebûlkirin, em dengê xwe bilind bikin. Ji bo ku ev maf were qebûlkirin, divê ku em roja pêşî ya xwendinê ”ji bo perwerdeya bi zimanê dayikê” tevlî boykota 1 rojî ya dibistanan bibin.

Heta ku em mafê xwe yê ji bo perwerdeya zimanê zikmakî bi dest xin, divê ku em zarokên xwe bişînin dersa kurdî. Divê zarokên me fêrî zimanê dayîka xwe bibin. Di vî warî de em dikarin di ”dersa hilbijartinê de” kurdî hilbijêrin û vê yekê ji bo fêrbûna zimanê dayîkê bikin fersend.

Ji bo ku mafê perwerdeya bi zimanê dayîkê were qebûlkirin û bi rêya destûr û qanûna esasî were misogerkirin, em bang li Dewleta Tirkîyê dikin divê hin gavan biavêje.

Di serî de şaredarîyên Kurdistanê, em bang li hemû şaredarîyan , weqfan, Komele û karsazên Kurd dikin ku  dezgehên perwerdeyê ava bikin.

Belê ji bo perwerdeya bi zimanê dayikê em bang li hemû kurdan û Kurdistanîyan dikin, daku ji bo zimanê zikmakî rojeke xwendinê  boykot bikin û ji bo zimanê dayikê/zikmakî zarokên xwe bişînin dersa kurdî ya hilbijartî.

Sedemê “ Perwerdeyê bi Ziwanê Dayîke” yew roje boykot

Sedemê bi Ziwanê Dayîke Perwerdeyî ma tutanê xo qeydê dersa weçinîta yê “KURDΔ bikê

Dewlata tirkan bi serrena ziwanê kurdan înkar kena. Mucadeleya bi bedelanê zaf giranan seba ziwanê dayîke ewro tayê gamî erzîyayê.

Her çiqas ke bîyayîşê kurdan bi qanûnan qebûl nêbîya zî la nê warî de gamê ke erzîyayê helbet baş ê.

Labelê çi heyf ke, Dewleta Tirkîya hema bi ziwanê dayîke heqê perwerdeyî qebûl nêkerda. Seba yew miletî “Heqê Perwerdeyî bi Ziwanê Dayîkê” heqo tewr verên o. Qebulkerdişê “Bi Ziwanê Dayîke Perwerde” hem heqê netewbîyayîşî yo hem zî heqê do însanî yo. Gereka no heq qanûnan de ca bigîro

Hetanî ke hebûnê kurdan û bi ziwanê dayîke perwerde nêro qebûlkerdiş helkerdişê meselê Kurd û Kurdistanî de prosesêko rastekîn nêno despêkerdiş.

Destpêkerdişê perwedeyê emserînî de seba ke heqê perwedeyî bi ziwanê kurdkî bêro dayîş pêro kurd û kurdîstanijî ganî vengê xo berz kerê. Ganî ma seba heqê “ Perwedeyê Ziwanê Dayîke” roja yewine yê perwedeyî de beşdarê yew roja boykotî bibê.

Ma hetanî ke heqê bi Ziwanê Dayîke Perwede bigîrê hetêk ra mucadeleyê xo bikî û hetêk ra tutanê (qeçekanê) xo qeydê dersa weçinita ya kurdkî bikerê. Ganî tutê ma ziwanê dayîka xo bimusê. Na babete de dersa weçinita ya kurdkî sey yew firset bifikirîyê.

Ma seba Heqê Bi ziwanê Dayîke Perwedeyî veyndanê Dewleta tirkîya, ma vanê gereka derhal gamêk bêro eştiş.

Ma vanê beledîyayê ke hayê Kurdîstanî de wa binê banê xo de sazîyê perwedeyî akerê. Na çalakî wezîfêyê înan o tewr muhîm o.

E, ma seba Perwedeyê bi Ziwanê Dayîke veyndanê heme Kurdîstanijan û Kurdan ma vanê wa her kes piştî bido boykotê 28 Êlûle 2015î  seba banderbîyayîşê ziwanê dayîke tutanê xo qeydê dersa weçînita bikerên.  27.09.2015

Anadille Eğitim İçin 1 Günlük Boykot

Ana Dille Eğitim İçin Seçmeli Kürtçe Derse Çocuklarımızı Kaydedelim

Türk Devleti yıllarca Kürtlerin ve Kürt dilinin varlığını reddetti. Ağır bedeller verilerek yürütülen mücadele sonucunda bugün Devlet, kısmen de olsa bu siyasetinde değişikliğe gitmiş ve  Kürt dili ile ilgili bazı adımlar atılmıştır.

Kürtlerin varlığı henüz yasal ve anayasal bir güvence altına alınmamış olsa da Kürt dilinin kullanımıyla ilgili atılan adımlar elbette ki olumludur.

Ama ne yazık ki, bir milletin en temel hakkı olan ana dille eğitim hakkı hala Türkiye Devleti’nce kabul edilmemiştir.  Anayasal düzeydeki yasaklar devam etmektedir. Ana dille eğitim hakkının tanınması ve bunun yasal ve anayasal güvencelere kavuşturulması ulusal bir hak olduğu gibi, aynı zamanda en temel insani haklarından  biridir de.

Kürtlerin varlığı ve ana dille eğitim hakkı tanınmadan Kürt ve Kürdistan sorununun çözümünde gerçek ve yapıcı bir ‘’çözüm süreci’’ de başlatılamaz.

Bu eğitim- öğretim yılında Kürtçenin  eğitim dili olarak kullanılması  için tüm Kürtler ve Kürdistanlılar olarak sesimizi yükseltelim. Bu hakkın tanınması için öğretim yılının ilk gününde  ‘’ana dille eğitim için’’ 1 günlük ‘’okul boykotu’’na katılalım.

Ana dille eğitim hakkı alınıncaya kadar kararlı mücadelemizi sürdürürken, Kürtçe seçmeli derse de mutlaka çocuklarımızı kaydedelim. Çocuklarımız ana dillerini öğrenmelidirler. Bu konuda, ‘’Kürtçe seçmeli ders’’’i bir fırsata dönüştürebiliriz.

Türkiye Devletini ana dille eğitim hakkının tanınması ve yasal , anayasal güvencelere kavuşturulması için acilen adım atmaya çağırıyoruz.

Bu konuda mesafe kat etmek için, başta belediyeler olmak üzere Kürdistan’lı iş adamlarını, vakıfları ve dernekleri  ana dille eğitim için acilen eğitim kurumları  oluşturmaya çağırıyoruz. Bu, bütün Kürdistanlıların yerine getirmek zorunda oldukları en temel görevlerden biridir.

2015-2016 eğitim ve öğretim yılı başlarken, ana dille eğitim için  tüm Kürdistanlıları, ‘’28 Ekim 2015 günü 1 Günlük Boykot’’a, ana dilini öğrenmek için de çocuklarımızı, seçmeli Kürtçe derslere  kaydetmeye çağırıyoruz. 27.09.2015

 

PAK( Partîya Azadîya Kurdistanê-Kürdistan Özgürlük Partisi)

Basın ve İletişim Bürosu

Nerîna te